نموذج بحث الصف السادس الابتدائى الازهرى بعنوان(الاضاءة وأنماط الحياة)

      الأزهر الشريف                                                                            

    رئاسة قطاع المعاهد الأزهرية

منطقة: ..................................

إدارة: ...................................

المرحلة: ...............................

   معهد: ........................

بحث

     بعُنوانِ

الإضاءة وأنماط الحياة

 

       

الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي 1441ه- 2020م

اسم الطالب/ الطلاب: ......................................................................................... المرحلة التعليمية:................................................................................................... الصف:............................................................................................................ الفصل:............................................................................................................. القسم:..............................................................................................................  تاريخ تقديم البحث: ............................................................................................ نوع البحث: فردي: (         )/ جماعي: (          )...................................................

 

                                                  

            الأزهر الشريف                                                                       

    رئاسة قطاع المعاهد الأزهرية

          

عُنوانُ البحث

الإضاءة وأنماط الحياة

 

مقدمةُ المشروعِ البَحْثِيّ

 

برزت حاجة الإنسان منذ عصور ما قبل التاريخ إلى سد نقص الإضاءة الطبيعية بالإضاءة الصناعية فاستغل النيران والمشاعل والشموع والسرج والمصابيح وغيرها، وكانت الغاية من استخدام الأضواء الصناعية منذ البداية توفير إمكان الرؤية في الظلام من جهة، وتحقيق المؤثرات البصرية طبقاً لحاجة الإنسان من جهة أخرى. ولقد تطورت تقنيات الإضاءة مع تطور قدرة الإنسان على التحكم في النيران، وتوصله إلى مصادر للضوء ذات فعالية ومردود كبيرين، وإلى إيجاده الوسائل المناسبة للتحكم فيها،

أهميةُ المشروعِ البحثي

تتمثلُ أهميةُ البحثِ فيما يلي: للضوء في الحياة أهمية عظيمة وهي: 1-يحتاجه الإنسان لرؤية الأشياء من حوله. 2-يحتاجه النبات لنشاطاته الفسيولوجية، لأنّ الضوء يساعد النبات على صنع غذائه من خلال عملية البناء الضوئي، ومساعدة النباتات في عملية الإزهار، وفتح ثغورها وإغلاقها. 3-يحتاجه الحيوان في دوراته التناسلية، مثل الحيوانات البحرية اللافقارية. 4-يقوم الضوء بطريقة غير مباشرة بالتأثير على التنفس، وذلك إن تمّت عملية البناء الضوئي بطريقة كاملة سيبعث النبات الأكسجين ويمتصّ ثاني أكسيد الكربون. 5-الضوء مهم للإنسان، في القراءة، وتمييز الألوان، وتنفيذ الأعمال. 6-يستخدم الضوء في إنارة البيوت، وإضاءة المنارات لهداية السفن في الليل، وإنارة الشوارع ليلاً. تنظيم حركة المرور في الشوارع. 7-يساهم الضوء في تحديد مسارات هجرة الطيور، والأسماك، والحشرات من بيئة إلى أخرى.

عناصر المشروع البحثي

 

1-    تشجيع الدولة لترشيد استهلاك الكهرباء مع كتابة مكونات المصابيح، 2-    الدليل من القرآن والسنة حول آداب طالب العلم، 3-     مع خصائص الحياة في البيئة الصحراوية، 4-    عملية حسابية حول تقسيم دائرة نصف قطرها 3.5 لأربع قطاعات دائرية متساوية، وحساب القطر الواحد. 5-    كتابة 3 جمل بالإنجليزية حول الأجهزة الكهربائية التي يستخدمها الإنسان في المنزل.

محاور المشروع البحثي:

 

1-تشجيع الدولة لترشيد استهلاك الكهرباء مع كتابة مكونات المصابيح.

هناك العديد من الفوائد التى تعود على المواطنين من ترشيد استهلاك الكهرباء و التى تمثل احد اهم الركائز الاساسية للاستغلال الامثل لمصادر الطاقة  بما يساعد فى الحفاظ على هذه المصادر للاجيال القادمة.لذلك تشجع الدولة على ذلك للاسباب الاتية: 1-خفض قيمة فاتورة الكهرباء للمشترك. 2-خفض الانبعاثات المؤثرة على البيئة نتيجة الوفر فى استهلاك الوقود فى محطات التوليد. 3-دعم صناعة المعدات المرشدة للطاقة وبصفة خاصة من الإنتاج المحلى بما يساعد فى تنمية الاقتصاد الوطنى ككل. 4-خفض الاستثمارات اللازمة لإنشاء المشروعات الجديدة وتوجيهها نحو تحسين جودة الخدمة. 5-تجنب الفصل فى الاحمال فى وقت الذروة وفى الفترة التى يزيد فيها الطلب على الطاقة وترتفع فيها الاحمال للحد الاعلى، مكونات المصباح يتركب المصباح الكهربائي المتوهج من: 1-الفتيلة: وهي مصنوعة من مادة التنجستين وهى التي تصل إليها الكهرباء وتجعلها تشتعل مما يضيء المصباح 2-سلك من الرصاص: هو سلك يوصل الكهرباء للفتيلة مما يساعدها على الاشتعال وهى التي تسند الفتيلة . 3-غاز خامل: وهو الغاز الذي يحمى الفتيلة ويطيل عمرها وهو غاز لا يتحد مع اشتعال الفتيلة لأنه خامل والسبب في أنهم وضعوا غاز خامل (لا يتحد مع أي شيء) لكي لا يتحد مع الفتيلة. 4-الزجاج: وهو الذي يحصن الفتيلة ويمنع خروج الغاز أو دخول الهواء الجوى إلى الفتيلة لأنه إذا اتحد الهواء مع الفتيلة سوف تحترق ويتلف المصباح. 5-القاعدة: وهى يمكن أن تكون حلزونية (قلاووظ) ومسمارية وهى التي تربط المصباح بالدواية. 6-نقاط التوصيل: هو سلك من الرصاص يوجد في طرف القاعدة ليوصل الكهرباء بالدائرة الكهربية.

2-الدليل من القرآن والسنة حول آداب طالب العلم،

طالب العلم لابد له من التأدب بآداب، نذكر منها‏:‏  الأمر الأول‏:‏ إخلاص النية لله - عز وجل - فقد قال رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم ـ ‏(‏من تعلم علمًا يبتغي به وجه الله - عز وجل - لا يتعلمه إلا ليصيب به عرضًا من الدنيا لم يجد عرف الجنة يوم القيامة‏)‏  الأمر الثاني‏:‏ رفع الجهل عن نفسه وعن غيره أن ينوي بطلب العلم رفع الجهل عن نفسه وعن غير؛ لأن الأصل في الإنسان الجهل، ودليل ذلك قوله تعالى‏:‏ ‏{‏وَاللَّهُ أَخْرَجَكُمْ مِنْ بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ لا تَعْلَمُونَ شَيْئًا وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُون‏}‏ ‏[‏النحل‏:‏78‏]‏‏.‏  الأمر الرابع‏:‏ رحابة الصدر في مسائل الخلاف قال الله تعالى‏:‏ ‏{‏وَأَطِيعُوا اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَلا تَنَازَعُوا فَتَفْشَلُوا وَتَذْهَبَ رِيحُكُمْ وَاصْبِرُوا إِنَّ اللَّهَ مَعَ الصَّابِرِينَ‏}‏ ‏[‏الأنفال، الآية‏:‏46‏)‏‏]‏ ‏[‏الأنفال، الآية‏:‏46‏]‏‏.‏  الأمر الخامس‏:‏ العمل بالعلم ثبت عن النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ أنه قال‏:‏ ‏(‏القرآن حجة لك أو عليك‏)‏  الأمرالسادس‏:‏ الدعوة إلى الله ‏{‏ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ‏}‏ ‏[‏النحل‏:‏ الآية 125‏]‏  الأمر السابع‏:‏ الحكمة وذكر الله تعالى مرتبة رابعة في جدال أهل الكتاب فقال تعالى‏:‏ ‏{‏وَلا تُجَادِلُوا أَهْلَ الْكِتَابِ إِلَّا بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِلَّا الَّذِينَ ظَلَمُوا مِنْهُمْ‏}‏ ‏[‏العنكبوت‏:‏ الآية46‏]‏  الأمر الثامن‏:‏ أن يكون الطالب صابرًا على العلم ‏{‏تِلْكَ مِنْ أَنْبَاءِ الْغَيْبِ نُوحِيهَا إِلَيْكَ مَا كُنْتَ تَعْلَمُهَا أَنْتَ وَلا قَوْمُكَ مِنْ قَبْلِ هَذَا فَاصْبِرْ إِنَّ الْعَاقِبَةَ لِلْمُتَّقِينَ‏}‏ ‏[‏هود الآية‏:‏49‏]‏‏.‏  الأمر التاسع‏:‏ احترام العلماء وتقديرهم قال رسول الله(ليس منا من لم يرحم صغيرنا ويوقر كبيرنا )  الأمر العاشر‏:‏ التمسك بالكتاب والسنة لأن الله يقول‏:‏ ‏{‏كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُولُو الْأَلْبَابِ‏}‏ ‏[‏ص الآيةّ‏:‏29‏]‏ ‏{‏لِيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ‏}‏ ‏[‏ص الآيةّ‏:‏29‏]‏

3-مع خصائص الحياة في البيئة الصحراوية،

1-انتشار الرمال بشكل كبير بها، وهذه الرمال تتميز بنعومتها بشكل كبير للغاية وهذا يكون بسبب الرياح التي لا تجعل أي رمال صلبة متواجدة بالصحراء. 2-ظروف الجو الغير مناسبة والقاسية بشكل ملحوظ على الكائنات الحية سواء حيوان أم نبات، ونجد أن الإنسان أيضًا لا يمكنه تحمل هذه الظروف الصعبة للغاية. 3-عدم نزول الأمطار وندرتها مما يتسبب بالجفاف طيلة العام في هذه الصحراء، وهذا يقلل من وجود النباتات التي تحيا بالماء. 4-عدم وجود غطاء نباتي متوفر بها بسبب عوامل الجو القاسية وعدم وجود المياه التي توفر وجود هذه النباتات. 5-وجود بعض البحيرات التي تظهر وتختفي في وقت قصير جدًا. 6-المناخ في الصحراء يكون جاف جدًا في الصيف ولكن في الشتاء بارد جدًا. 7-تتميز برياحها الجافة والمعروفة باسم الخماسينية، ومن المعروف عنها أنها تؤذي الجميع بشكل هائل، فلا نجد أن هبوبها مناسب للزراعة وأي ممتلكات أخرى للأشخاص.

2- الحِساب

عملية حسابية حول تقسيم دائرة نصف قطرها 3.5 لأربع قطاعات دائرية متساوية، وحساب القطر الواحد.

3- الكِتابة

 

We use a fridge to keep food and get cold water.

Airconditioning is used to make our house cool or warm.

Vacuum cleaner is used to clean our house from dusts.

4- الخاتِمة

 

أن الإضاءة الصحيحة في موقع العمل ضرورة أساسية لأي عمل جيد فهي تسمح للمستخدمين رؤية ما يعملون بارتياح , وبدون أجهاد لعيونهم أو أجسادهم ,وتسهل العمل وتزيد الإنتاج , وتركز الانتباه على العمليات والأجهزة والأدوات الخطرة, كما إنها تساعد على منع الأخطاء والحوادث المكلفة . الإضاءة الخافتة تزيد صعوبة الرؤية ويمكن ان يؤدي ذلك إلى الإعياء البصري والمضايقة بالإضافة إلى آلام الرقبة والظهر كما في حالة اتخاذ العامل لوضعية عمل غير صحيحة. وتخلق الكآبة في بيئة العمل. مقابل الجو اللطيف و الإحساس الجيد في حالة الإضاءة المناسبة وهذا يحسن معدل وكفاءة الإنتاج.

نتائج المشروع البحثي

 

وختامًا يمكن أن نَخْرُجَ من هذا البحث بالنتائجِ التَّالِيَةِ:

1-      اهمية الضوء والاضاءة فى راحة الانسان

2-      التكنولوجيا الحديثة موفرة للوقت والجهد ومدعمة لانجاز الاعمال الهامة

3-      يجب ان يحافظ الانسان على صحته و نشاطه مستخدما كل انواع الوسائل الحديثة

4-      احترام العلماء والمعلمين واجب على كل متعلم

المصادر والمراجع

 

من اهم مصادر البحث

1-القران الكريم

2-بنك المعرفة

3-الانترنت

4-كتب الازهر المدرسية

5-كتاب العلوم

6-كتاب الرياضيات

7-كتاب الدراسات الاجتماعية

                  

الفهرس

 

                            

                                    عدد الصفحات: (   سبع صفحات   )